党委书记陈宜大代表学院党委致辞，他表示全国机器人和智能制造行业产教融合共同体的成立，为汇聚各方合力，做好教育链、产业链、人才链、创新链有机衔接提供了新机遇、新抓手、新平台。学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，与各界贤达、各校同仁一道不断强化内涵、深化特色，履行深化产教融合、服务区域经济发展的应尽职责。

     北京航空航天大学合作与成果处副处长石岩教授围绕科技创新的“北航模式”介绍了北航在机器人与智能制造等方向上做出开创性成果，并在共同体成立之际向各成员单位就智能制造产业在推进“职普融通、产教融合、科教融汇”方面作出了美好愿景。希望各成员单位一道，着眼于智能制造的重要使命，紧抓产业绿色化、智能化、数字化发展主题，不辱使命，为全国机器人和智能制造行业产教融合发展贡献出新的、更大的力量。

     珠海格力电器股份有限公司总裁助理文辉简要介绍了企业的基本情况。他提出，通过建设机器人产教融合实训基地等形式，推进人才链与产业链有机衔接，深化政、行、企、校联动，协同发力，有效整合资源，充分发挥各自优势，实现校企高效对接，服务产教深度融合，促进机器人和智能制造行业高质量发展与职业教育人才培养水平提升。

     福建省职业技术教育学会会长陈瑞晶表示，福建省职业技术教育学会将始终秉持“产教融合，共创未来”的理念，积极依托智库平台职能，发挥指导协调作用，推进产教各方在现场工程师培养、师资队伍建设、实践实训、科研创新、地区间交流合作、大学生就业创业等各环节工作中密切配合、精诚合作。助力打造具有全国影响深远、模式可供借鉴、服务产业有力的共同体蓝本。

     福建省工业和信息化厅副处长罗惟贵表示，希望共同体成员单位凝聚共识，携手共进，不断开启机器人与智能制造产业协同创新发展新局面：一是积极研究解决机器人与智能制造行业面临的关键性问题，推动产教融合的实践和创新；二是加强各方的交流与合作，搭建产教融合的平台和机制，共同推进机器人与智能制造行业的发展；三是培养更多高素质的智能制造领军人才、智能制造方案解决工程师、智能制造现场工程师、智能制造高级技师，为智能制造行业注入新的活力和动能。

      福建省交通运输厅一级调研员郑祖珍表示，全国机器人和智能制造行业产教融合共同体的成立，进一步促进了教育系统和产业系统内的优势资源互补，通过校企命运共同体的构建，进一步深化产教融合，全面提高行业人才培养质量、扩大就业创业、推进经济转型升级。

     会上，对全国机器人和智能制造行业产教融合共同体牵头单位，珠海格力智能装备有限公司等3家理事长单位、北京软体机器人科技股份有限公司1家秘书长单位、中国石油大学（北京）等24家副理事长单位、武昌理工学院等40家常务理事单位和江西应用技术职业学院等72家理事单位进行授牌。

      在大家的共同见证下，全国机器人和智能制造行业产教融合共同体正式成立。

      随后，北京航空航天大学吕胜男教授作主旨报告。

     此次组建全国机器人和智能制造行业产教融合共同体是实施教育部十一项重点任务和省政府职教十条措施的重要举措，在教育部职成司、福建省教育厅、福建省交通运输厅和行业学会指导下，由珠海格力智能装备有限公司、北京航空航天大学、银河游戏国际网站牵头，联合行业组织、学校、科研机构、上下游企业共同组建。共同体的组建是职业教育改革的重要抓手，也是推进人才链与产业链有机衔接的创新举措。学院将进一步推动共同体探索产教融合的新模式和新机制，推动行业领域职普融通、产教融合、科教融汇，为机器人和智能制造行业的发展提供强有力的支持。